Le journal des globe-reporters en classe du collège Jean-François OEBEN, Paris XII avec un focus spécial sur Globe Reporters Environnement.

Réalisations médiatiques

Au collège Jean-François OEBEN de Paris, deux classes coréalisent avec Chloé Dubois, leur envoyée spéciale, des enquêtes sur la thématique du développement durable. Vous avez dit « anthropocène » ? Dur dur pour la planète ! Mais Globe Reporters Environnement invite les élèves à s’inscrire dans une démarche résolument constructive : le journalisme de solution.

Chloé DUBOIS, journaliste indépendante, a rencontré, le mardi 6 octobre 2020, les élèves de la classe média et la classe de 5ème2, organisées en rédaction pour proposer des reportages sur la question de l’environnement à Paris et en Ile de France.

L’objectif de cette action est de coupler Éducation aux médias et Urgence climatique. En prenant l’initiative d’interroger des experts, les élèves s’emparent de questions cruciales : « Qu’est-ce que le changement climatique va changer pour les habitants de Paris et de la région Ile de France ? Quelles sont les initiatives locales à encourager ? ».

A l’occasion de ce premier échange avec les élèves, Chloé Dubois, leur envoyée spéciale, a insisté sur l’intérêt de s’inscrire dans une démarche constructive : le journalisme de solutions ! Traiter des sujets qui apportent une solution aux problèmes de société. Globe Reporters Environnement invite les jeunes à rencontrer des personnes, des associations qui illustrent le changement. A n’en pas douter, les élèves engagés dans ce projet et leurs éco-délégués sauront réinvestir ces questionnements à la mise en oeuvre du développement durable au quotidien et au sein du collège.

Extraits du journal