Le Vietnam dans l’objectif des globe-reporters de l’école élémentaire Boileau de Montrouge

Publié le 9 juin 2017

Le talent n’a pas d’âge. Voici le très beau travail sur le Vietnam de globe-reporters de CM1 et de CM2.

Réalisations des globe-reporters

Lors de l’inscription de sa classe en octobre 2016, Isabelle Nguyen-Huy-Thuy a explicité la manière dont la campagne Globe Reporters Objectif Vietnam s’inscrivait dans son enseignement au sein d’une classe de CM1/CM2. Elle nous a écrit qu’il s’agissait de :
« - Motiver et impliquer les élèves dans leurs apprentissages par le biais du projet
- Utiliser l’opportunité que représente le projet des « globe Reporters » pour travailler les compétences dans les matières enseignées en cycle 3, à l’école élémentaire :
• Maîtriser la langue orale et écrite (vocabulaire, orthographe, grammaire, conjugaison)
• Faire preuve de curiosité
• Découvrir une autre culture, un autre mode de vie, un autre continent, un autre pays … une autre histoire (différente et commune) et en faire part à des tiers par la rédaction d’articles
• Étudier un parallèle la France et le Vietnam : éléments de géographie, pays riche/pays pauvre, les NPI, les productions, les richesses
• Utiliser les TICE pour communiquer, produire, présenter un travail (utilisation du pack libre office)
• Coopérer avec ses pairs
• Développer l’autonomie, le goût de l’effort, le respect de soi et d’autrui 
 »

Capture d’écran du site de la classe

En mai 2017, il est possible de faire un bilan et il est impressionnant. Voici ce que nous explique l’enseignante.

« Mes élèves ont commencé à produire des articles dès le mois de janvier. Tous les articles sont publiés sur mon espace classe CM1-CM2c dans la rubrique « Objectif Vietnam » du site internet de l’école Nicolas Boileau, Montrouge. Nous sommes en train de préparer l’exposition pour les élèves de l’école et les parents.
J’ai profité du projet « Objectif Vietnam » pour faire participer mes élèves à un concours d’écriture en lien avec l’intégration à l’école d’un enfant fuyant son pays durant la guerre du Vietnam. Résultats : deux prix en CM2 et un prix en CM1.
Nous avons également travaillé en art plastique les paysages d’Asie et du Vietnam.
 »

Bref, un travail remarquable à découvrir et à faire découvrir.

Les partenaires de la campagne

  • 04 CLEMI
  • Fondation SNCF
  • Ambassade de France au Vietnam
  • Institut Français du Vietnam