Journalistes en herbe, c’est...
La mallette pédagogique de Paris Mali Paris
Favoriser la réussite scolaire
Education aux médias (textes, images)
s’initier à l’esprit journalistique (questionnements, recherches)
développer la lecture et l’esprit critique
s’initier à la méthodologie journalistique (interviews, photos, sons)
lire la presse, écouter la radio, regarder des reportages, naviguer sur le web
Lecture de documents écrits, iconographiques
confrontation à différents genres d’écrits
analyse de points de vue différents
analyse d’images
Production de documents
production de textes (articles, interviews, légendes, résumés, synthèses)
écriture de textes littéraires
réalisation d’émission de radio avec le soutien de la radio de l’Académie de Paris, RADIO-CLYPE
Eduquer à la citoyenneté
Dans la classe, démarches et méthodologies de travail
travail de groupes
élaboration collective d’un projet
collaboration avec des partenaires extérieurs
développer la curiosité et appréhender les outils pour répondre à ses questionnements
Dans le monde
sensibilisation à l’actualité, lecture de journaux
initiation à la problématique d’intérêt civique, la solidarité
repérage des enjeux sous-jacents à l’actualité (environnement, économique, culturel)
Aborder l’EDD dans un cadre concret
Le projet s’inscrit aussi dans la politique de généralisation de l’EDD à l’école. L’éducation au Développement Durable avec ses trois volets – environnemental, économique, social et culturel – sont des axes de reportages sur le terrain.
Préparer le B2i ( Brevet informatique et internet)
Navigation sur le site internet http://www.couleurmonde.com/
Recherche d’informations complémentaires sur le web
Rédaction de courriels
Rédaction de textes en vue d’une publication
Utilisation de logiciels audio, d’images, etc.